近年来，安丘市老年大学注重学校发展规划，建立健全规章制度，塑造学校精神，完善学籍档案，不断加强学校管理，教学质量和规范化水平得到很大提高。

 注重发展规划，强化目标管理。根据《安丘市老年大学五年发展目标（2016—2020）》，明确工作要求和措施，今年在兴安街道、新安街道、大汶河旅游开发区、经济开发区、景芝镇和凌河镇开设了6所分校。年初根据市委老干部局统一安排制定了《2018年度工作计划（目标）立项表》，细化了一年内的工作目标和相应措施，明确责任人，及时汇报工作进展情况，并且将任务具体分解到周，每周都有计划，有总结，有汇报，督促各项工作有效落实。

 建立规章制度，明确人员职责。共建立工作、学习、资产管理、财务、卫生、安全等各方面制度17项，明确校长、副校长、办公室主任、业务科长、教师、系主任、班长、学员等人员职责。修订完善了教师职责、学员守则、班委会职责等一系列规章制度，进行张贴、印发，加强宣传，抓好落实，引导学员规范行为举止，遵守课堂纪律，维护课堂秩序，提高了学员自我管理的自觉性和主动性。建立评先树优机制。定期评选优秀班干部、优秀学员，在全校表彰奖励，形成激励机制。结合潍坊市委老干部局举办的“树长者风范，做文明长者”活动，评选了7名优秀学员并进行表彰，在公开栏展示他们的照片和先进事迹，激发广大学员学先进、争先进的热情，营造了积极向上的学习氛围。

 塑造学校精神，营造文化氛围。通过微信群、发放调查问卷等形式，广泛征集师生意见，制作了校徽、校旗，确立了“博雅、康乐”的校训。为展示教学成果和学员风貌，老年大学在教学楼设置了学习活动展示栏。展示栏分为学习园地、活动剪影和公开栏，对规章制度、学校荣誉、活动剪影、好人好事、优秀作品和获奖证书等进行了展示，定期进行更换，不断增强展示栏的吸引力，凝聚师生共识。

完善学籍管理，充实教学资料。学员每年入学都填报学员登记卡和学员登记汇总表，年底统一装订归档。建立学员电子信息库。在新学员入学时，详细统计他们的工作单位、政治面貌、家庭住址、联系方式等信息，并录入电脑，形成《学员信息统计表》。通过筛选、增减学员信息，便可以制定出《学员刊物发放明细表》《学员签到本》等一系列实用的表格，明显提高了工作效率。根据教学需要，免费为学员印制教学辅导学习资料3000余份，为学员订阅《老干部之家》和《老干部之家健康版》，做到人手一本。7月27日，《安丘老年大学报》创刊。校报对开4版，主要开设老干部动态、文体活动、师生风采、作品展示、招生宣传等栏目，设置上贴近师生学习生活，式样精美、内容丰富、图文并茂，融知识性、可读性和实用性于一体，为广大师生提供了一个展示自我的舞台，成为学员交流主阵地、反映心声新载体。